Klimaschutzpreis | Kreis Warendorf

Seit 2010 besteht der Klimaschutzpreis schon im Kreis Warendorf. Bisher hat er dreimal in einem Drei-Jahre-Rhytmus stattgefunden. Der Teilnehmerkreis reicht von Einzelpersonen bis hin zu Unternehmen und Schulen. Ziel des Wettbewerbs ist es, die Entwicklung von zukunftsorientierten Denkansätzen und Projektideen im Bereich Klimaschutz und Energieeinsparung anzuregen. Die eingereichten Beiträge sollen das Spektrum der Aktivitäten im Kreis aufzeigen und Interessierten als Anregung zum eigenen Handeln dienen.

Themen

Prämiert werden Aktionen und Projekte im Bereich des Klimaschutzes, die ein Bewusstsein für die Herausforderung des Klimaschutzes fördern und/oder Lösungsansätze bieten wie z. B.:
• Durchführung von Veranstaltungen/Projekten zur Förderung des Klimaschutzbewusstseins
• Schaffung eines Klimaschutzbewusstseins in der persönlichen Lebensführung (z.B. bewusster Umgang mit Ressourcen, innovative Mobilitätskonzepte, Lebensführung, …)
• Neubau / Gebäudesanierung aus energetischer Sicht (innovative Lösungen, besondere Leistungen)
• Konzepte zur Energiegewinnung, -speicherung und effektiven -nutzung
• Förderung der Akzeptanz neuer Lösungsansätze
• Kreative Projekte (Modelle, Videos, …)

Die veralteten Haustechnik-Anlagen für Heizung, Licht und Luft wurden erneuert und in einem Effizienz-Steuerungsprogramm aufeinander abgestimmt. Es wird ein Erdgas-BHKW benutzt um die Grundlast für Strom und Wärme zu erzeugen. Der CO2-Ausstoß wird dadurch deutlich verringert. Speicher regeln den Temperaturausgleich für die Heizung, Wärmerückgewinnung und luftmengensteurnde Volumenregler optimieren die Lüftungsanlage und LED-Technik ersetzt die alte, ineffiziente Beleuchtung. Vor der Erneuerung verbrauchte man 358.063 kWh/a Strom und Wärme, jetzt 170.098 kWh/a, also eine Einsparung von 187.964 kWh/a, oder 52,5%.

1. Der Umgang der Menschen allgemein sowie der eigene Umgang mit der Natur wurde bewusst gemacht. Die Ergebnisse wurden in Form von Plakaten in der Schule ausgestellt. 2. Vorstellung des Projektes "Plant for the Planet" beim Rotary Club Ahlen durch zwei Schülerinnen der fünften Klasse. Pflanzen eines Baumes auf dem Schulgelände und Auseinandersetzung mit dem Thema im Rahmen einer zweitägigen Schreibwerkstatt. Durchführung eines Sponsorenlaufes, dessen Einnahmen zur Pflanzung von 150 Bäumen auf dem Zechengelände in Ahlen genutzt werden sollen. Der Rotary Club unterstützt dabei. 3. Vorbereitung und Aufführung des Musicals "Eisbär, Dr. Ping und die Freunde der Erde" durch einen Wahlpflichtkurs der fünften Klassen. Es thematisiert Ursachen und Folgen des Klimawandels. 4. Beim fifty-fifty-Modell kommen Einsparungen von Energiekosten durch bewusstes Verhalten zu 50 % wieder der Schule zugugte. Dies hat die Schule mit der Stadt Ahlen vereinbart und erfolgreich praktiziert.

Die Schüler befassten sich zunächst mit ihrem eigenen ökologischen Fußabdruck mittels Online-Rechner. Die gemachten Erfahrungen übertrugen Sie auf ihren Schulalltag und das Berufskolleg als ganzes. 4 Kleingruppen befassten sich mit den 4 Themen Strom, Wärme, Mobilität und Ernährung und ermittelten Optimierungspotentiale. Diese wurden von der Schule umgesetzt bzw. befinden sich in Umsetzung.

1. IST-Analyse für die Energieerzeugung und den Energieverbrauch in Hoetmar; 2. Mobilität - Konzept Dorfteilauto, die Idee ist, sich mit mehreren Personen/ Haushalten ein Auto zu teilen, Bisher gibt es aber nur die Idee; 3. Regelmäßige Energiespartipps im Rahmen des Informationsblatts "Wir in Hoetmar"; 4. Wärmeversorgung Hoetmar auf Basis von Erneuerbaren Energien, dabei sollen sowohl Teile des Außen- als auch des Innenbereiches mit Fernwärme aus Biomasseheizzentralen versorgt werden. Das bestehende, doch kaum genutzte Gasnetz soll zur Verteilung von Biogas vom Ortsgebiet genutzt werden, so dass kein zusätzlicher logistischer Aufwand entsteht.

Schüler der Klasse 8 begannen 2008 unter Leitung von Konrektor Franz-Josef Eckert, sich mit dem Thema Klima zu beschäftigen. Es entstanden jahrgangsübergreifende AGs. Im Rahmen der Klima-Erziehung wurden Referate und Plakate erstellt. Themenbezogene Klassenfahrten, Umfragen und ein Energieeinsparwettbewerb wurden durchgeführt. Die Aktionen trugen an der Schule zu deutlichen Energieeinsparungen und somit zur Abnahme der Kohlendioxidbelastung bei.

Die Schulleitung hat sich vor einem Jahr entschlossen, Strom- und Heizkosten durch verändertes Verbraucherverhalten einzusparen und am Fifty-Fifty-Projekt teilzunehmen. Zusammen mit den Schülern wurden Veränderungen in den Bereichen Lüften, Heizen, Stromnutzung, Mülltrennung und Kompostierung vorgenommen. Neben der thematischen Beschäftigung mit dem weitreichendem Thema Klimaschutz wurde durch einfache, praktische Schritte eine nachhaltige Umsetzung klimaschützender Maßnahmen im Schulalltag gefördert.

"Das Thema Globale Entwicklung" ist fester Bestandteil des Schulprogramms und Ziel von Schulprojekten". Für November 2010 ist die Inszenierung des Musicals "Das Dschungelbuch - rettet Mowglis Welt" mit selbst komponierten Liedern in Vorbereitung. Das Musical soll in der Olympiahalle in Ennigerloh 5 bis 6 Mal aufgeführt und mit vielen Anregungen und Mitmachaktionen zum Energieeinsparen und Klimaschutz begleitet werden. Vom Erlös werden Pflanzaktionen im Regenwald unterstützt.

Die Pfadfinderinnengruppe "Caravelle" beschäftigte sich mit verschiedenen Aspekten des Klimawandels und Klimaschutzes. Die Ergebnisse sollen bei der Realisierung des "Jugendgästehauses Himmelreich" Berücksichtigung finden. Ziel ist eine Selbstversorgung durch Fotovoltaik, Solarmodule und Nutzung eines Windrades. Geplant ist weiterhin die Stromerzeugung mittels eines Fahrrades zu demonstrieren. Der dabei erzeugte Strom soll in Akkus gespeichert und dann für Aktivitäten genutzt werden. Ziel dabei ist, den Hausgästen mittels eines Voltmeters ein Verständnis über den Stromverbrauch zu vermitteln. Weiterhin hat die Gruppe sich mit den Treibhausgasen befasst und eine Umfrage zum Verbraucherverhalten durchgeführt. Die Gestaltung des Jugendgästehauses wird in einem Modell veranschaulicht.