• für Kinder von 4 Monaten bis 3 Jahren: kleine altersgemischte Gruppen
• für Kinder von 3 bis 6 Jahren: Kindergarten, Kindertagesstätte, altersgemischte Gruppe
• für Kinder von 6 bis 14 Jahren: Hort, Schulkinderhaus, große altersgemischte Gruppe

Tageseinrichtungen

ist der Oberbegriff für eine Reihe konzeptionell verschieden ausgerichteter nachstehend beschriebener Einrichtungen (Kindergärten, Horte und andere Einrichtungen). Sie können je nach Konzeption und Bedarf den Mittag (12.30 bis 14.00 Uhr) in ihr Betreuungsangebot einbeziehen oder diesen aussparen.

Folgende Angebots- und Gruppenformen werden unterschieden:

Kindergarten

sind Tageseinrichtungen für Kinder vom vollendeten dritten Lebensjahr bis zum Beginn der Schulpflicht. Die Mehrzahl der Kinder besucht vormittags die Einrichtung. Ab 14 Uhr können die Kinder den Nachmittag in der Einrichtung verbringen. In einer Regelgruppe werden 25 Kinder betreut.

Tagesstättengruppe

In einer Tagesstättengruppe sind 20 Plätze für Kinder im Alter von 3 - 6 Jahren, die ganztags, also auch Über-Mittag, betreut werden.

Kleine Altersgemischte Gruppe

In dieser Gruppe sollen nach dem pädagogischen Konzept 15 Kinder, davon 7 Kinder unter 3 Jahren und 8 zwischen 3 und 6 Jahren betreut werden. Diese Zusammensetzung der Gruppe entspricht den Bedürfnissen der Kinder in diesem Alter am Besten.

Große Altersgemischte Gruppe

In dieser Gruppe sollen nach dem pädagogischen Konzept 20 Kinder, davon 10 im Alter von 3 bis 6 Jahren und 10 Schulkinder betreut werden. Neben der längerfristigen Gruppenzugehörigkeit über die Kindergartenzeit hinaus erleichtert diese Konzeption schulpflichtigen Kindern den Schuleintritt maßgeblich.

Gruppe mit erweiterter Altersmischung

In dieser Gruppe sollen nach dem pädagogischen Konzept 18 Kinder, davon 5 unter 3 Jahren, 8 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren, und 5 Schulkinder, betreut werden. Bedingt durch die weite Altersspanne und die geringe Anzahl gleichaltriger Kinder treten in dieser Gruppe individuelle Eigenschaften der Kinder gegenüber "typischen" Merkmale einer bestimmten Altersgruppe in den Vordergrund. Es lassen sich grundlegende Bedürfnisse benennen, die für alle Kinder gelten und existenziell sind für die kindliche Entwicklung.

Hort

sind Tageseinrichtungen für schulpflichtige Kinder bis zur Vollendung des 14. Lebensjahres.

Schulkinderhäuser

sind Horte an Grundschulen und werden in der Regel für Kinder der jeweiligen Grundschule geführt. Es sind keine Schulen im Sinne des Schulgesetzes, sondern bleiben Jugendhilfeeinrichtungen.

Die für den Hort wichtige enge Zusammenarbeit mit der Schule lässt sich in diesen Fällen besonders gut verwirklichen.

Tageseinrichtungen mit integrativer Betreuung

Bereits in den meisten Einrichtungen ist die integrative Betreuung eingeführt. Behinderte und nichtbehinderte Kinder werden zusammen betreut und lernen und spielen gemeinsam.

In der sog. Einzelintegration werden in einer Tageseinrichtung bis zu drei behinderte Kinder in Regelgruppen mit 25 Kindern betreut und gefördert. In einer sog. Schwerpunktgruppe mit insgesamt 15 oder 20 Kindern werden fünf behinderte Kinder betreut.